引用

以他人的著作、言论、数据为依据,标明出处并加以再利用的学术与法律惯例

引用

概述

引用(인용,quotation/citation)是指为了支撑自己的主张或叙述,使用他人的著作、言论、数据并明确标明其来源的行为。引用既是知识生产的基本伦理,也是维持学术共同体信任的机制,同时还是著作权法上允许的有限范围内的自由利用事由。是否具备形式(引号、脚注、参考文献等)和程序(标明出处)是区分引用与抄袭的核心标准。

主要内容

定义与范围

狭义上的引用指原样移用原文语句的直接引用(直接语句引用),广义上还包括在概括、改写原著内容时标明来源的间接引用。在学术写作中,两种方式统称为“引用”;直接引用通常要求使用引号并注明准确页码。

引用的类型

  • 直接引用:不加修改地移用原文的方式。篇幅应较短,并注明引号、出处和页码。
  • 间接引用(改写):用自己的语言重构原文论点的方式。即使表述不同,也必须标明思想来源。
  • 自我引用:再次引用自己以往研究的行为。说明学术连续性时需要,但过度使用可能被视为重复发表、夸大研究而引发问题。
  • 二次引用:不直接查看原文,而是转引其他文献中所引用的内容。原则上建议核对原文。

引用标注方式

代表性引用格式包括 APA(心理学、社会科学)、MLA(人文学)、Chicago(历史、出版)、IEEE(工程学)、Vancouver(医学)、ISO 690,以及韩国国家标准 KS X ISO 690。引用标注大体由正文内标注(作者-年份方式、脚注/尾注方式)和文末参考文献列表构成。近年来,同时著录 DOI 与 URL 已成为标准惯例。

著作权与引用

韩国《著作权法》第28条规定:“可以引用已发表的作品,用于报道、批评、教育、研究等目的,但须在正当范围内并符合公平惯例。”引用获准需满足:①引用目的正当;②引用对象为已发表作品;③通过引号等明确区分引用部分;④引用分量不超过正当范围;⑤标明出处。美国的合理使用(fair use)四要素、欧盟的引用例外规定也采用相同宗旨的框架。

引用与抄袭的边界

照搬同一语句却省略引号和出处即构成抄袭;即使改换了表述,若不标明思想来源,同样会被视为抄袭。相反,适当引用既是避免抄袭的手段,也是提高论证可信度的机制。近年来,论文相似度检测工具(Turnitin、Copykiller 等)被设计为能单独识别引用部分,以持续尝试区分引用与重复发表。

学术功能与引用指标

引用使与先行研究的对话成为可能,揭示知识谱系,并提供主张的验证路径。将其特性计量化的结果就是引用指标,代表性指标包括被引次数、h-index、影响因子(IF)、SJR 等。然而,以指标为中心的评价会带来引用操纵、自我引用滥用、“强制引用(coercive citation)”等副作用,进而引发 DORA 宣言等研究评价改革讨论。

最新动向

2024—2025年最大的变化是AI生成文本与引用可信性问题。大语言模型炮制出并不存在的文献却看似合理,这种“幻觉引用(hallucinated citation)”在学术期刊投稿和教育现场反复被报告,因此期刊要求作者实际核验引用,部分出版商也将AI使用告知义务明文化。

同时,开放引用(Open Citations)运动扩散,I4OC、Crossref、OpenAlex、DataCite 等以公开 API 提供引用数据,使引用网络分析大众化。研究人员将 Zotero、Mendeley、EndNote 等管理工具和基于 DOI 的自动书目生成作为标准工作流使用;2023年以后,分析引用语境本身的“引用意图(citation intent)”研究与生成式 AI 结合而不断发展。

在制度层面,Clarivate 和 Elsevier 在2023—2025年间持续以引用操纵、自我引用比例异常迹象为依据,将多家学术期刊从索引中剔除;韩国国内也有越来越多大学在研究伦理规定中增加“引用准确性”和“AI使用告知”条款。在教育现场,将引用教育从以预防抄袭为中心,转向以信息素养、出处核验能力为中心的动向十分明显。

相关主题

  • [[표절|抄袭]]
  • [[저작권|著作权]]
  • [[참고문헌|参考文献]]
  • [[학술 논문|学术论文]]
  • [[인용 지수|引用指数]]
  • [[연구윤리|研究伦理]]